這篇主要簡單介紹開始學習日文的一年裡所收集及使用的學習資源。
教科書
2010年是日檢剛轉新制的第一年，
坊間沒有任何關於N1的教科書，也沒有人知道新制會怎麼考。
被他的分類方式所吸引後挑了一本舊一級的書，他也隨我征戰一年順利拿到了新N1。
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| 唯一一本自己購入的日文教科書，目前人也隨我來到日本。 |
讀的方式是將章節切開，設定好每周、每月要讀的分量。
這邊可以註意的是不要做自己絕對做不到的進度規劃，
當一直達不到目標的時候，會大大的打擊自己的自信心。
彈性的放入一兩天不要排進度都沒關系，讓自己可以充分休息或與朋友小聚還是補進度。
這邊並沒有要推薦你買這本，實際去書店翻翻挑挑，找到適合自己的教科書還蠻重要。
譬如說，字體的大小，書本的配色，內容的編排，
及最重要的是“你看他順不順眼”，一種気持ち，沒有這個是還很難跟他走下去。
選定了書後，本人是由淺入深，九個月來完完整整的讀完了三遍；
第一遍是很淺並並快速的讀完。
有點像知道什麽東西擺在什麼地方的感覺。
第二遍正常普通速度，
把第一次沒有印象或是不清楚的地方再搞清楚，撥開心中迷霧的感覺。
第三邊是非常慢的熟讀。
這個階段如果有做錯題目一定要提高警覺，這是一個不詳的預兆，一定要把他厘清。
自己采取的是與其讀很多本，不如把一本多看幾次好好看讀的策略，過程很枯燥無趣，挑戰自己的記憶力，還是老話一句，撐過去，就有N1了來激勵自己。
網路學習資源
GOOGLE大神
我認為學語言（或許任何事）都可以拜一拜他，也是到截至目前為止自己都常在用的。
重點是在於刮號中的字會被一抹一樣的搜尋出來。
譬如說當你不確定箸是要加お還是ご的話
搜尋”お箸”→981000件
搜尋”ご箸”→1460件
因此很簡單就可以知道哪一種是常用的或是你該用的。
音速日語
http://jp.sonic-learning.com/
由於我的唯一一本教科書都是句型應用，可是我毫無基礎可言，
五十音都不認得幾個，還好有此網站教材。
當一直達不到目標的時候，會大大的打擊自己的自信心。
彈性的放入一兩天不要排進度都沒關系，讓自己可以充分休息或與朋友小聚還是補進度。
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| 進度的排定大致照頁數及章節 |
這邊並沒有要推薦你買這本，實際去書店翻翻挑挑，找到適合自己的教科書還蠻重要。
譬如說，字體的大小，書本的配色，內容的編排，
及最重要的是“你看他順不順眼”，一種気持ち，沒有這個是還很難跟他走下去。
選定了書後，本人是由淺入深，九個月來完完整整的讀完了三遍；
第一遍是很淺並並快速的讀完。
有點像知道什麽東西擺在什麼地方的感覺。
第二遍正常普通速度，
把第一次沒有印象或是不清楚的地方再搞清楚，撥開心中迷霧的感覺。
第三邊是非常慢的熟讀。
這個階段如果有做錯題目一定要提高警覺，這是一個不詳的預兆，一定要把他厘清。
自己采取的是與其讀很多本，不如把一本多看幾次好好看讀的策略，過程很枯燥無趣，挑戰自己的記憶力，還是老話一句，撐過去，就有N1了來激勵自己。
網路學習資源
GOOGLE大神
我認為學語言（或許任何事）都可以拜一拜他，也是到截至目前為止自己都常在用的。
重點是在於刮號中的字會被一抹一樣的搜尋出來。
譬如說當你不確定箸是要加お還是ご的話
搜尋”お箸”→981000件
搜尋”ご箸”→1460件
因此很簡單就可以知道哪一種是常用的或是你該用的。
音速日語
http://jp.sonic-learning.com/
由於我的唯一一本教科書都是句型應用，可是我毫無基礎可言，
五十音都不認得幾個，還好有此網站教材。
我的基礎全部從這網站而來，真的是我的大恩人。
在完全沒有基礎的狀況下使用了他的基礎文法教材打底，
非一般教材常見艱深詞藻，通俗的表達方式讓自己可以很好的吸收。
非一般教材常見艱深詞藻，通俗的表達方式讓自己可以很好的吸收。
進度是一天約一篇，內容較簡單的會到兩至三篇，好好打把底打穩；
全部用心的讀個兩至三遍後，相信功力都不會差到哪去。
全部用心的讀個兩至三遍後，相信功力都不會差到哪去。
如果你是自學，非常推薦你他們的教材，
自己也實際去參加了Ken先生的研討會，Ken先生英日文俱佳，十分佩服。
另外Facebook粉絲團也是常會有日文用法的討論，
研討會或有活動基本上都支持你去參加。
研討會或有活動基本上都支持你去參加。
當然你也可以當個小老師，幫在學中文的外國人修改他們的日記，
進而達到語言交換的目的。
基本上是以交換日記（書寫文章）的方式來學習語言，在寫作上的幫助非常大。
但缺點是，就像我們可能會用中文，
但爲何在這邊要用這種中文可能就不瞭解，更不要說好好的説明。
進而達到語言交換的目的。
基本上是以交換日記（書寫文章）的方式來學習語言，在寫作上的幫助非常大。
但缺點是，就像我們可能會用中文，
但爲何在這邊要用這種中文可能就不瞭解，更不要說好好的説明。
還有每個人的習慣用法也可能有差距，修改結果僅拿來參考會比較好。
另外在學習初期寫一篇正確的文章所花費的時間其實很可觀，
剛開始時可以不要花太長時間或寫太長的文章可能會比較好。
另外在學習初期寫一篇正確的文章所花費的時間其實很可觀，
剛開始時可以不要花太長時間或寫太長的文章可能會比較好。
另一個好處是lang8是社交服務型（SNS），因此常常可以認識朋友。
以自己的例子，第一次去日本時就有常幫忙修改的網友帶我們一群人去吃飯；
也有網友來臺灣玩的例子，或是藉由此網站認識，
常常有用SKYPE與對方聊天的機會，因爲這個讓我在隔年有機會交到一些日本朋友。
以自己的例子，第一次去日本時就有常幫忙修改的網友帶我們一群人去吃飯；
也有網友來臺灣玩的例子，或是藉由此網站認識，
常常有用SKYPE與對方聊天的機會，因爲這個讓我在隔年有機會交到一些日本朋友。
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| 害羞的貼一張當時日本人修改本人日記的內容 |
Podcast
http://en.wikipedia.org/wiki/Podcast
簡單說是可以隨自己時間聽已錄制好的電臺節目,當然也有影片或是檔案等資源。
選擇你可能有興趣的節目，下載到你的電腦，手機。
http://en.wikipedia.org/wiki/Podcast
簡單說是可以隨自己時間聽已錄制好的電臺節目,當然也有影片或是檔案等資源。
選擇你可能有興趣的節目，下載到你的電腦，手機。
基本上都是免費的。
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| 推薦這個節目，從發音到內容都蠻有趣 |
滬江日語 （以前好像叫滬江小站）
http://jp.hjenglish.com/
對岸的學習網站，2010年時的機能就已經十分多樣化了，
也有付費課程，但沒有使用過就不多做評論。
比較有印象的是有每天一句將自己說的日文錄音播放，
並且可以聽聽別人的錄音，有很多中國的動漫愛好者發音都很漂亮，
可能有些是以聲優爲目標，每天勤奮的練習。
還有播影片，然後中間請你看影片填臺詞的，練習聽力的部分。
此網站以學習資源而言並不是必要，
唯一讓我印象深刻是他們在第一次N1考完沒有多久後就有拿到考題還有解答，
當時覺得很厲害。
ひらがなのメガネ
這個網站主要就是將平常的網站上的漢字都套上平假名，讓你瞭解讀音，幫助你學習。
但是，這畢竟是程式自動算出來的，并不是百分百正確，參考用會比較好。
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| 平常的YAHOO變成這樣子囉 |
Ｗｅｂｌｉｏ英和/和英辭典
這邊插進來一個，是在學了英文后才開始看的字典，
如果自己的英文本身就有底子的話，也可以從這網頁來查。
如果自己的英文本身就有底子的話，也可以從這網頁來查。
Weblio類語辭典
同義字的辭典，也是可以以英文來查詢的，個人常用的字典之一。
最後小聊一下
爲什麽取這篇叫「累積的力量」。
臺灣人可以夾著懂漢字的優勢來學習，在發音跟用法上都有一定的相似度，
過程中也不會像歐美人士來的惶恐，在初期已經是贏在起跑點了。
過程中也不會像歐美人士來的惶恐，在初期已經是贏在起跑點了。
接下來也沒有什麽特殊的秘技，就是照自己安排的進度持續下去到你達到目標爲止，
例如安排自己一周中寫一篇Lang8日記，讀兩段教科書小節，
三篇音速日語基本文法，聽四部podcast節目，
周末看個五集無字幕日劇，這些放到你的一個星期中，
讓你的生活離日文越來越近而去習慣它的存在。
例如安排自己一周中寫一篇Lang8日記，讀兩段教科書小節，
三篇音速日語基本文法，聽四部podcast節目，
周末看個五集無字幕日劇，這些放到你的一個星期中，
讓你的生活離日文越來越近而去習慣它的存在。
重點是，用適合自己的方式持續下去。
「立好計劃後就不要再猶豫的向前行」
想像自己在排一個有名的小店有著很長的人龍，既然決定要排了，希望你就要吃到。
假如排了一小時還是兩小時，覺得累了離開了隊伍，
那這一兩小時在人生中就是很可惜的浪費了。
那這一兩小時在人生中就是很可惜的浪費了。
當然可以算好了停損點，像是”我就是衹排30分鐘，到時還吃不到我就回家睡覺了“，可以按照自己計劃這樣是當然沒有問題。
「不停的犯錯來前進」
排隊的過程或許會有很多不舒服的地方，例如出現了一個看過很多遍還是記不得的單字；讀喜歡的小説七八成都看不懂；好不容易想好怎麽插入大家日文聊天的内容時，已經到了下一個話題。
有太多太多心力憔悴的時候，但這些卻都是你可以再進步的時機。
博學多聞的林先生在遇到答錯時也會說 「 間違いは覚えるチャンス」。
不要害怕去犯錯，在排隊中盡量的犯錯來前進吧。
博學多聞的林先生在遇到答錯時也會說 「 間違いは覚えるチャンス」。
不要害怕去犯錯，在排隊中盡量的犯錯來前進吧。
「沒有行動，都是零」
如果你已經花了幾年，還有個日文的目標，不管是N1，留學，外商就職，導游，背包客旅行，交朋友，都希望能不放棄，那好吃的店就在眼前，希望你能持續的把你的學習累積下去，來達到你的目標。
讓每一天都大於零，一年也有三六五了。
最難的是在於你有沒有辦法持續下去。
以上就是自己準備檢定的一年所利用的一些資源（目前回想的起來的），其實還有很多接觸了一陣子覺得不適合自己而捨棄掉的學習資源，有機會再寫一篇關於沒有利用的資源，不適合我不一定適合你。
實際上12月考完試后直到放榜的隔年一月念書的習慣都還持續著，因爲不覺得自己會考過。
知道考過后慢慢的上面所提的資源就都幾乎沒在用了，接下來的一年就是自己在臺灣與日本人們的奮鬥，這種會話的練習也讓我在旅行之外來到日本一個多月后拿到了4家内定。
（都不是什麽大手就是了）
希望這些會對你的學習上有所幫助:)
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